lab+ITA-MUSICA

In questa pagina troverete il materiale utilizzato durante le lezioni del percorso Italiano -Musica media type="file" key="Buzzati_-_la_giacca_stregata.mp3" width="240" height="20" Buzzati- La Giacca Stregata

[] Psyco: scena scale del detective

Qui sotto trovate i brani musicali ascoltiti in classe nelle lezioni precedenti. Vi potranno essere utili per arricchire il racconto frutto del lavoro di gruppo Takemitsu: melisma media type="file" key="4 Melisma (Takemitsu).mp3" width="240" height="20" Takemitsu: Antistrophe media type="file" key="6 Antistrophe (Takemitsu).mp3" width="240" height="20" Bach: Das alte Jahr Vergangen ist media type="file" key="7 Das alte Jahr vergangen ist (Bach).mp3" width="240" height="20" Cowell J Williams "Harry Potter e la pietra filosofale media type="file" key="J.+Williams+-+harry+potter+e+la+pietra+filosofale+(3).mp3" width="240" height="20" Francesconi media type="file" key="01+Francesconi.mp3" width="240" height="20"

Lavori di terza "SOGETTO"

felicia, jaifens e elisa ( lavoro sotto)



Giulia e Mirko

Sara e Alessandro Enrico e Xhesmina



GRUPPI DI ITA-MUSIC:

Sara-Alessandro e Matteo-Giada e Andrea-Giovanni Francesco-Jared e Marco e Simone Leo-Elena e Lorenzo-Matteo Giulia-Mirko e Felicia-Jefry-Elisa e Xhesmina-Enrico

Questi sono i gruppi di lavoro di ITA-MUSIC,ma propongo di rivederli doma

ni insieme,riportando qualche modifica per migliorarli! A domani! I rappresentanti Giulia e Matteo

LAVORI DI GRUPPO DI ITA-MUSIC DA PORTARE IL 22 GENNAIO:

la voro di gruppo:

Xhesmina,Giulia,Felicia,Elisa,Enrico e Jeffry: SOGETTO FINALE alle compagnie varie io consiglierei invece che idue vecchietti potrebbe essere il senza tetto, forse un tantino pessimista ma comunque funziona lo stesso,bisogna scegliere il colpo discena ..........FRANCESCO
 * || come tema si dovrebbe utilizzare il primo perchè è meno banale ma è un pò esagerato e ||

io consiglio di scegliere bene il colpo di scena, bisognerebbe fare in modo che non sia banale e che sorprenda davvero gli eventuali spettatori. da rivedere il tema e anche alcune parti del testo ma nell'insieme direi che va bene. MARCO

Secondo me dovremmo togliere i due vecchietti perché sono troppo surreali(non sarebbe neanche semplice da realizzare),ma si potrebbero sostituire con un personaggio aggiuntivo. Inoltre il colpo di scena deve essere originale, e deve suscitare delle emozioni negli spettatori.Consiglio di tenerlo abbastanza comico e divertente.Nel complesso va bene però non è da escludere l'ipotesi del tema dei truzzi e degli sfigati perché è un tema molto affrontato.... LORENZO

Sono d'accordo con Lorenzo che il tema degli sfigati e dei truzzi è un tema molto importante e discusso. Forse si potrebbero dividere il gruppo dei ragazzi in due parti coloro che sono d'accordo con gli anziani e coloro che non lo sono. Credo che in questo lavoro il colpo di scena potrebbe essere interpretato come il momento in cui ritorna Chiara. Forse Lorenzo ha ragione a dire che i due anziani sono un po' difficili da realizzare e magari la loro parte si potrebbe cambiare con due persone adulte che ricordano quando loro erano piccoli all'et� di quei ragazzi come con soli 20 anni di differenza il mondo possa essere cambiato....sarebbe più semplice. Credo che sia un gran bel lavoro...SARA

secondo me ha ragione Sara quindi tenere le due compagnie perchè al giorno d'oggi il fenomeno dei truzzi e degli sfigati è molto presente. Bisognerebbe trovare un bel colpo di scena.ANDREA

Sono d'accordo con tutte le proposte,ma secondo me ,invece di dividere i due gruppi tra "truzzi" e "sfigati"(classico stereotipo) potremo invece suddividerli in:maschi,femmine,vecchi,giovani,adolescenti sportivi e molti altri e far nascere tra i due non un confronto ,basato dulla diversit� di abbligliamento o di modo di vita ,ma sulle diverse ideologie;suscitando nello spettatore riflessioni e emozioni positive. Per esempio si potrebbero confrontare i diversi stili di vita...quello dello studioso,dello sportivo ecc,e far capire che non c'è poi tutta questa diversit� ! Per quanto riguarda il colpo di scena, come suggeriva Marco,potremmo utilizzare una scoperta da parte dei protagonisti che gli fa cambiare idea positivamente,ma nulla ci vieta di sorprendere lo spettatore con un risvolto drammatico! insomma l'importante che ci sia un momento in cui la scena si ribalta,un cambio di situazione! E comunque sono d'accordo con tutte le altre proposte!GIULIA

Sono d'accordo con Lorenzo potremmo sostituire i due vecchietti con un personaggio aggiuntivo, che come ha detto Sara possono essere delle persone adulte. Secondo me possiamo cambiare qualche personaggio del tema uno, inserendo magari personaggi come "i truzzi" , "gli sfigati" o " il senza tetto" in questo modo da mettere insieme tutti i vari temi, senza però cambiare ulteriormente il tema uno, per creare così un lavoro di classe. Xhesmina

Ecco alcuni brani che potremmo utilizzare :

media type="file" key="Requiem - Mozart.m4a" width="300" height="50" media type="file" key="Beethoven Moonlight Sonata (Sonata al chiaro di luna).m4a" width="300" height="50" media type="file" key="musica classica rilassante, classic music piano, music piano romantic - Penelope by Gabriele Tosi.m4a" width="300" height="50"

media type="file" key="Mozart _ Sinfonia n.1 KV16 (1_2) - Allegro molto.m4a" width="300" height="50"

media type="file" key="Melodia Dramatica.m4a" width="300" height="50" media type="file" key="Musica rilassante Piano ♬ metodi rilassanti.m4a" width="300" height="50" media type="file" key="Assolo di violino.mp3" width="240" height="20" XHESMINA sfida salto: pirati caraibi media type="file" key="Colonna Sonora - Pirati dei Caraibi - He's A Pirate.mp3" width="240" height="20"media type="file" key="Queen - 'We Are The Champions'.mp3" width="240" height="20"francesco

media type="file" key="Dave Darell - Freeloader ( Spencer & Hill Remix ).mp3" width="240" height="20"francesco (scena 3) media type="file" key="Bingo Players - Rattle [Official Promo Video].mp3" width="240" height="20"enrico sigla di flash gordon. enrico media type="file" key="Pirates of the Caribbean Theme Song.mp3" width="240" height="20"lorenzo media type="file" key="Space jam- Let's get ready to rumble.mp3" width="240" height="20"lorenzo media type="file" key="Star Wars Theme Song By John Williams.mp3" width="240" height="20"lorenzo media type="file" key="AC_DC - Back In Black.mp3" width="240" height="20"lorenzo<(entrata nel campetto) media type="file" key="COLONNA SONORA MOMENTI DI GLORIA.mp3" width="240" height="20"lorenzo media type="file" key="MUSICA DE LA PELICULA DE ROCKY BALBOA.mp3" width="240" height="20"alex

media type="file" key="Slavee - Sounds of Nature.mp3" width="240" height="20"fely media type="file" key="Loic Bertrand Ljubljana Radio Symphony Orchestra -Carmen .mp3" width="240" height="20"fely

http://www.youtube.com/watch?v=DiDeHAdT3IQ fely http://www.youtube.com/watch?v=mKQnbFWrUQM fely orologio tic toc http://www.youtube.com/watch?v=vAlQMUtvkWs fely http://www.youtube.com/watch?v=Fe_HtA5zw9U fely

file://localhost/Volumes/GIULY%20USB/musiche%20corto/Allejuia.m4aGIULIA// //soggetto//

titoli di testa silenzio

//1 c'è una panchina in un parco// //2 ripresa dei giardinetti e arrivo e inquadratura lunga della panchina (effetti uccellini)//

//3 arrivano due gruppi di ragazzi uno di griffati e uno di sbragati// //inquadrature separate dei due singoli gruppi - a rallentatore?- (musica rap proveniente da uno stereo portatile)black in yellow//

//4 le due compagnie si trovano davanti alla panchina e cominciano a litigare per il "possesso" della panchina,si insultano( il turpiloquio viene coperto dai "bip"//

//5 si sfidano a una partita di calcio infinita(....musica ( back in black) e espedienti cinematografici per fare capire che la partita ha una durata infinita... (musica)// //tic tac orologio//

//6 dopo innumerevoli ore la partita finsce in pareggio (inquadratura sul pannello del punteggio ) brevi dialoghi di sconforto .//

//7 seconda sfida: arrivano le ragazze e si sfidano a chi riesce a ottenere più numeri di telefono.(inquadrature frenetiche delle ragazze che chiedono i numeri di telefono)-//

//8 i cellulari di entrambi i gruppi espolodono per le memorie troppo cariche( disegni animati o "bang")//

//9 breve dialogo i cui alcuni ragazzi propongono una terza sfida: chi salta più in alto: 2 membri saltano: la panchina; la recinzione del campetto; la scuola.(espedienti vari, musiche da definire) i pirati dei caraibi//

//10 finisce in parit� .(i due i due gruppi si affrontano silenziosamente dettagli dei visi) continuazione in sfumando della busca precedente)//

//11 "Quando il gioco si fa duro...." inquadrature del viso di entrambi gli sfidanti :(inquadrature "epiche"....): sfida a carta forbice sasso inizia momenti di gloria in crescendo//

//12vincono gli sbragati inquadarature di giubilo esasperato e momenti di gloria// //la corsa finisce davanti alla panchina//

//13 e trovano la panchina di sterco di mucca (scampanellio alpino e muggito in lontananza)...// [|le comiche] jayfens fernandes

Elisa: Regista: Mirko Aiuto regista: Lorenzo Operatore: Francesco, Alex, Marco,Giada. Ciacchista: Simone Montaggio: Valgi Aiuto montaggio Matteo P, Felicia, Leonardo Scenografia e grafica: Elisa, Xhesmina,Jared, Elena Personaggi ed interpreti: Sbragati: Marra, Mirko, Palma, Giada, Elisa, Ale G, Alexandru, Enrico Eleganti: Giulia, Andrea, Leonardo, Lorenzo, Elena, Felicia, Simone, Xhesmina, Sara
 * http://www.youtube.com/artist/muse?feature=watch_video_title
 * http://www.youtube.com/artist/within-temptation?feature=watch_video_title
 * http://www.youtube.com/artist/queen?feature=watch_video_title
 * http://www.youtube.com/artist/ludovico-einaudi?feature=watch_video_title
 * ====Ruoli:====